1、幼儿园大班教案 篇1 幼儿园大班科学教案：保护身边环境 活动目标： 保护身边环境从自身做起，从身边小事做起，了解垃圾的危害。 减少垃圾的产生，提高幼儿从小养成保护环境的良好习惯。 使幼儿知道保护环境，人人有责。
2、【教案一】在幼儿园大班的科学课堂上，教师将引导孩子们通过观察和实验理解浓度与水的关系。活动开始，教师通过表演魔术吸引兴趣，随后让孩子们尝试将红色水倒入透明水，观察是否能形成两层。通过添加糖进行实验，孩子们会发现糖溶解后水变粘稠。这个过程旨在培养他们对科学现象的探究精神和语言表达能力。
3、幼儿园大班教学计划【五篇】 大班科学领域教学方案篇1 活动目标 感知秋天丰富的色彩，知道秋天是丰收的季节。 通过观察秋天的田野、果园，知道秋天许多农作物和果实都成熟了。 产生喜欢秋天，热爱大自然的情感。 体验明显的季节特征。 使幼儿对探索自然现象感兴趣。
4、幼儿园大班科学活动1 活动目标 在拆拆、装装、玩玩的过程中，掌握电动玩具电池拆装的 方法 。 积极参与探索活动，萌发求知，体验成功的快乐。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。
1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。
2、寻求科技金点子”创意设计方案？创意目的：节约笔的墨水。创意方案：我们总爱转笔，笔总会掉在地上，多数都是笔头直接着地，那里面的圆珠出来了，这枝笔里面的墨水就浪费了。所以，我想制作一种象孔雀开屏式的圆珠笔。
3、小学金点子创意设计方案的思路如下：需要明确目标群体是小学生，他们的思维方式、兴趣爱好和认知能力都与成人有所不同。因此，设计方案需要充分考虑到这些因素，以激发他们的创新思维和实践能力。我们可以从生活实践中寻找灵感。
4、大家每天都会淘米，洗菜，冲卫生间，使用的水直接倒掉，太可惜了，也很浪费水，怎么办呢？大家可以把淘完米的水拿来洗菜，洗完菜的水以及洗脸的水可都放在桶子里，用来冲厕所。这样就可以节约很多水，减少了水的浪费。
5、重视科技创新教育，继续开展科技创新金点子征集、创新作品设计等活动，在校园内设立“发明创意信箱”，及时收集学生的创意设计。7．重视环保教育工作，利用12植树节、22地球日、5世界环境日等环保纪念日对学生进行环境科普宣传，培养学生环保意识，积极了解环保措施，加强环境实践活动。
创意和设计的区别 创意强调灵感和构思，设计强调过程和结果。 创意强调的是灵感和构思（idear），它是一种复杂的脑力劳动。人们普遍把灵感产生的那一刹那看成是创意过程中最神秘的一刻，这一过程极其复杂却又在瞬间完成，犹如天外来客一样可遇而不可求。
创意字体和字体设计是两个不同的概念。字体设计是设计师创造出来没有的字体，是发明出一种新的字体形式。字体设计主要依赖于设计师的创意和技术，它可以打破常规的字体形态，从全新的角度去设计字体，以实现字体艺术性和独特性的展现。而创意字体则是一种具体的字体形式，它具有装饰性和艺术性。
广告定义：广告是一种将广告主付费的商品、劳务和观念信息，采用艺术手法，通过不同媒介，以改变或强化消费者观念和行为为目的而进行传播的经济活动。广告设计： 广告设计就是计划如何将信息传播和如何实施传播计划，其中包括广告策划、广告创意、广告方案、广告媒体的选择和广告制作的技巧。
创意素描是让你自己想像某个事物加以改造自己加工出来。设计素描就是把具象的东西分解重组然后体现一个主题或者寓意。两者总的说来差别不大。但设计素描或者创意素描他始终是素描。
设计创意与设计辅助设计表现都是平面设计里不同的概念，它们是相辅相成的关系。设计是把一种计划、规划、设想通过某种形式传达出来的活动过程。人类通过劳动改造世界，创造文明，创造物质财富和精神财富，而最基础、最主要的创造活动是造物。
1、开展一些科普实验、饲养、栽培活动，写一篇科技小论文或观察日记。 举办一次科普知识讲座。 组织学生观看科普录相片 （三）、科普比赛 科技创新制作活动 （1）主题、说明 a：“科技创新小制作”——用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品，运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新制作科技玩具、模型等作品。
2、学生活动包括：学生小发明、学生小论文、学生科幻画、科技实践活动。教师活动包括：科技实践活动、教师发明作品、教师科学科技教育论文、教师科技教育方案。
3、结合综合实践活动及小学科学等课程，积极开展科学观察、科技制作、小设计、小论文、电脑制作、飞机航模、科幻绘画等多种类型的科技创新活动，真正做到“班班有活动，人人都参与”。 科普知识宣传：通过科技板报（队报），科技主题班（队）会，读科普书籍，看科普影视，举办科普报告会等形式，广泛开展科普知识宣传活动。
4、科技节活动方案范文（集锦7篇）篇一：活动目的：通过本届科技节活动，激发同学们学科学、爱科学、用科学的热情，培养同学们的创新思维和实践能力，推动我校各项科技活动的蓬勃开展。活动主题：体验科学健康成长。活动时间：20xx年12月6日——12月底。承办部门：大队部、科学组。
5、篇一：科技节活动方案范文 活动目的： 通过本届科技节活动，激发同学们学科学、爱科学、用科学的热情，培养同学们的创新思维和实践能力，从而推动我校各项科技活动的蓬勃开展。普及我们的科学知识，提高我们的科技文化素质。
6、②以班为单位评选出优秀小发明、小论文、幻想画的创新方案各6篇： ③确定我校“生物百项科技实验”名称及实施方法。 （三）科技活动阶段（20xx.20---20xx.30） ① 学生在老师及家长指导下进行发明创作活动。 ②学校科技组准备“生物百项科技实验”实施活动。